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遵循教学规律 凝心聚力共建和谐教学生态
作者:朱永兰发布日期:2018-09-20浏览次数:字号:[ ]信息來源:无锡市山北中心小学

  “教育,因爱而美好”!这是每个五爱人心中永恒不变的教育情怀与信念。9月18日,五爱教育集团教学管理中心在前期各成员校、各部门持续不断的融合基础上,又一次相聚在五爱小学蓉湖校区,召开了教学管理中心组第一次扩大会议。

  会议上,五爱教育集团教学管理中心分管领导周燕微校长就集团内块面分工及条线工作再次作了细致的部署,中心组主任杨冬组织所有成员就《五爱教育集团教学管理中心工作细则》《五爱教育集团教学常规管理纲要指南》《五爱教育集团教学研究活动纲要指南》《五爱教育集团教学质量监控纲要指南》四份“重磅级”文件讨论稿进行了认真、充分地学习及热烈地讨论。此次会议,五爱教育集团各成员校全体管理人员明确了“纲要指南”是遵循教学的最本质规律的,今后的工作中更需沉下心来,扎进教学研究中,直面问题,集中解决问题,同时遵循“教育是慢的艺术”,扎扎实实走稳每一步。

  会议上,本着“务实求真高效提质”的工作宗旨,中心组主任杨冬及时向大家反馈了开学以来集团内各项中心工作的开展情况,尤其关于“二次备课”,再次与大家统一认识:二次备课解决的是“有准备地走进课堂”以及思考怎么教的问题。“务实求真,简单明了”是备课最基本的原则与准绳。同时,再次强调“学习点”应更多立足各学科素养的高地,把握学生学习过程中的“生长点”,实现教与学质的突破。为了更有序地开展好下阶段集团内中心工作,中心组主任杨冬就教学常规管理、问诊课堂、教学研究及质量调研这些块面工作作了细致地解读,与会人员充分讨论下阶段的重点特色活动,初步形成了清晰的工作思路与下一步的行动策略。

  短短一个半小时,会议务实高效,中心组分管领导周燕微校长亲切勉励所有成员,秉承着“五爱立校和谐育人”的教育理想,为共建和谐教学生态,需更执着地固守好每一个岗位。教学管理中心组所有成员会凝心聚力,形成一支强有力的“中流砥柱”,有理由相信教育集团的明天,会因爱更美好!




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